河北省国资系统企业基层党支部书记示范アプリ オンライン カジノ班

8月12日至16日，2024年河北省国资系统企业基层党支部书记示范アプリ オンライン カジノ班在我校成功举办。河北省国资委副主任杨建文，党建处处长郭军平、副处长王弦普，アプリ オンライン カジノ处温学斌，以及河北工业大学副校长刘炳胜、继续教育学院院长孙立雄等出席开班典礼。

150余名学员不仅通过专题教学、分组讨论、结构化研讨等形式丰富了党建理论知识，还前往校史馆、科技成果超市和省部共建电工装备可靠性与智能化国家重点实验室开展了现场教学。结业仪式上，各组代表纷纷表示，本次アプリ オンライン カジノ班把握时代要求、国企需求，课程安排合理，师资力量雄厚，大家通过学习开阔了视野，拓宽了思路，增强了抓好党建工作的本领和信心。

天津市自主择业军转干部アプリ オンライン カジノ班

7月29日至8月2日，天津市自主择业军转干部アプリ オンライン カジノ班在我院举行，40余名自主择业军转干部参加了此次アプリ オンライン カジノ。

本次アプリ オンライン カジノ以“以八一精神领航，迎创业创新发展”为主题，通过专题讲座、案例分析、现场教学、座谈交流等多种形式，确保アプリ オンライン カジノ内容的丰富性和实用性。

河北医科大学党支部书记“双带头人”アプリ オンライン カジノ班（第一期）

8月20日，河北医科大学校区教师党支部书记“双带头人”アプリ オンライン カジノ班在我院开班。在3天的アプリ オンライン カジノ中，50余名学员不仅通过专题讲座、视频教学的形式认真学习党建理论知识，还前往周恩来邓颖超纪念馆等地进行现场教学，旨在夯实支部标准化规范化建设基础，推进高校基层党建工作高质量发展。

中石油河北公司2024年度アプリ オンライン カジノ（第一期、第二期）

7月15日至8月2日，中石油河北公司2024年度アプリ オンライン カジノ在石家庄举行。我院为其量身定制，送课上门，旨在进一步强化安全生产管理人员的专业素养和责任意识，提升基层班组长的综合管理能力。

此次アプリ オンライン カジノ分两期开展，中石油河北公司各地市分公司的85名安全生产管理人员参加了安全生产管理人员アプリ オンライン カジノ，82名基层班组长参加了管理能力提升アプリ オンライン カジノ。

乌兰察布职业学院领导干部能力素质提升班（第一期、第二期）

7月27日至31日，乌兰察布职业学院领导干部能力素质提升班在我院举行。该学院的70余名领导干部分为两期，不仅对《习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵》进行了深入的理论学习，还前往西柏坡纪念馆、雄安新区规划馆等地重温中国革命历史，展望未来发展。

天津市和平区第十八届人大代表五大道街代表组成员学访交流

7月25日，天津市和平区第十八届人大代表五大道街代表组成员学访交流活动在我校展开。近30名党员冒着酷暑来到我校，先后参观了河北工业大学校史馆、团城和省部共建电工装备可靠性与智能化国家重点实验室，传承红色精神，领略科技前沿。

“河北天成商港企业主”研学アプリ オンライン カジノ班

7月1日，河北天成企业集团下属天成商港的近百名服装从业者来到我院开展アプリ オンライン カジノ。

此次アプリ オンライン カジノ以“创新引领 数智赋能——服装零售实体的未来蓝图”为主题，邀请业内知名导师，旨在帮助参训学员了解最新的服装市场趋势，从而对企业未来的发展方向建立更清晰的认知，增强行业发展信心。

承插型盘扣式高支模专项施工方案深化应用アプリ オンライン カジノ班

8月4日，中国建筑第四工程局有限公司北京公司的60名技术、管理人员来到我院，参加了承插型盘扣式高支模专项施工方案深化应用アプリ オンライン カジノ班。此次アプリ オンライン カジノ提升了大家的专业能力，受到了大家的广泛赞誉。

2024年暑期雅思集训营

8月20日，2024年河北工业大学暑期雅思集训营在我院举行了结业仪式。在15天的封闭集训中，经验丰富的中教和外教分别就雅思听力、口语、阅读、写作开展专题教学，为学员进一步提高雅思水平奠定了坚实的基础。

“科学教育”主题アプリ オンライン カジノ（青少年科技夏令营）

暑假期间，我院举办了两期青少年科技夏令营。为了让青少年营员能够更加直观地感受科技带来的变化，此次夏令营精心安排了机器人专项内容，不仅展示了工业机器人的最新成果，还用通俗易懂的方式给大家讲解了科学原理，并带领大家在沉浸式体验中尽享科学探索的无限乐趣。

塘沽一中走进工大研学班

8月30日，天津市滨海新区塘沽第一中学的百名高中生来到我校，在省部共建电工装备可靠性与智能化国家重点实验室、科技成果超市、先进装备研究院，近距离接触顶尖科研环境，领略最新科研成果。我院充分发挥“双一流”高校强大的教育资源与雄厚的师资力量，创设出以“走进工大”为主题的青少年研学活动，旨在通过丰富的研学活动，让每个学生都能在探索与实践中，感受科技力量，树立远大理想，激活其创新驱动力的强大“引擎”。